Методика профессионального обучения |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 37804 | |
Дисциплина: | Неизвестна | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | нет - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 4483 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание 1 Методика приёмки и оценки работ обучающихся, в чем заключается её значение 3 2 Цели и задачи обучения в условиях производства 11 3 Критерии оценки успеваемости при изучении операционной темы 15 Список использованных источников 18 |
|
Отрывок: |
1 Методика приёмки и оценки работ обучающихся, в чем заключается её значение Текущий контроль успеваемости обучающихся – одна из составляющих оценки качества освоения образовательных программ профессионального обучения, направленный на проверку знаний, умений и навыков обучающихся. Основными задачами текущего контроля успеваемости в межсессионный период является повышение качества и прочности знаний студентов, приобретение и развитие навыков самостоятельной работы, повышение академической активности студентов, а также обеспечение оперативного управления учебной деятельностью в течение семестра [13, с. 72]. Данный вид контроля стимулирует у студентов стремление к систематической самостоятельной работе по изучению дисциплины. ... 2 Цели и задачи обучения в условиях производства Современная социально-экономическая ситуация оценивается специалистами как кризисная виду того, что она характеризуется высоким уровнем неопределённости, противоречивостью, нестабильностью. Вместе с тем наблюдается повышенная инновационная активность во всех сферах социальной жизни, интенсификация информационных процессов, что является предпосылкой выхода из кризиса. В наше время инновационная деятельность, осуществляемая образовательными учреждениями самых разных уровней, вне всякого сомнения, есть неотъемлемый компонент успешного их функцинирования на соответствующих ступенях образования: общего среднего, специального профессионального и высшего. Быстро меняющиеся условия стремительно развивающегося современного общества диктуют необходимость адаптирования среднего профессионального образования к новым потребностям рынка труда и весьма жёстким требованиям работодателей к профессиональным знаниям и умениям выпускников коллежей и вузов. ... | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Управление развития системы эффективного обучения | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГУ | |
Просмотры: | 10771 | |
Тема: | Технология математического обучения | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АлтГПУ | |
Просмотры: | 6729 | |
Тема: | Организация и совершенствование системы непрерывного обучения персонала | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | МФЭИ | |
Просмотры: | 4432 | |
Тема: | Технологии концентрированного обучения | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПУ | |
Просмотры: | 4422 | |
Тема: | Технология проблемного обучения | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 7371 | |
Тема: | Проблемы развивающего обучения Давыдова В.В. | Подробнее |
Тип: | Реферат | |
Вуз: | РАНХиГС | |
Просмотры: | 6268 | |